Notas informativas del día a día del colegio, convocatorias de reuniones, circulares…

LOGO-COVID19-TRENDS

POSIBLES ESCENARIOS INICIO CURSO

Estimadas familias:

Cómo sabéis ante la situación de alarma sanitaria provocada por COVID-19, desde la Comunidad de Madrid se han planteado 4 posibles escenarios para el inicio del curso 2020/21.

A continuación, os pasamos a describir cada uno de estos escenarios, y esperamos que, en breve, la Comunidad de Madrid, especifique en que escenario vamos a comenzar.

Escenario 1: Presencial con medidas de higiene

En este escenario, con el que se iniciaría el curso, el 100% de los alumnos acude a clase y se adoptan unas medidas extraordinarias de higiene. Según los niveles educativos, se actuará de la siguiente manera:

– Infantil y Primaria:  Grupos estables de convivencia. Son grupos de clase dónde los alumnos no podrán tener contacto con otros grupos.

– ESO: se tendrán que utilizar mascarillas cuando los alumnos estén a menos de metro y medio. Además, promoverán que de 1º a 4º de ESO se podrán impartir, si así lo considera el centro, ciertas asignaturas de forma telemática.

Escenario 2: Semipresencial

Este escenario se pondría en marcha en caso de empeoramiento de las circunstancias sanitarias, tanto al inicio del curso como en el transcurso de este. En este escenario se suprimirían los recreos y los comedores escolares, aunque la comida se realizaría en los centros educativos y los alumnos se la llevarían para calentar y consumir en sus domicilios. Según los distintos ciclos:

– De 3 a 6 años y en Educación Primaria: se utilizarían dos criterios (a elegir por el centro educativo), o distancia de 1,5 metros entre alumnos o grupos estables de convivencia de 20 alumnos. Esto obligaría a ampliar los espacios para dar clases y a flexibilizar el horario de las materias.

– ESO: se plantea semipresencialidad. Que cada día acuda la mitad de la clase de forma presencial y la otra mitad online. También se podría dar la opción anterior aplicada a cada dos días (presencial/online) y el quinto día sería online para todos.

Escenario 3: Confinamiento

Se aplicaría si se llegara a un nuevo confinamiento como el vivido en el mes de marzo. En ese caso, todo se haría por teletrabajo. Se dejarían tres días abiertos los centros para que las familias pudiesen recoger los materiales lectivos de los niños. También se haría un análisis exhaustivo de los medios telemáticos de los alumnos. Según los distintos ciclos:

– Infantil: Conexión periódica con los alumnos y padres y tareas de acorde a su edad.

–  Primaria y ESO: Todo se haría a distancia con los nuevos medios en marcha.

Escenario 4: Vuelta a la normalidad

Se mantendrían todos los avances tecnológicos y de digitalización de las aulas.

Respecto a las medidas a seguir en estos cuatro escenarios son:

  • Lavado de manos.
  • Señalización de entradas y salidas.
  • Protocolo seguimiento de los casos.
  • Toma de temperatura.
  • Las familias no acceden a los centros a dejar o recoger alumnos (salvo excepciones).
  • Limpieza de las instalaciones.
  • Flexibilización de entradas y salidas.

Esta información es general, el centro ha preparado de forma exhaustiva, cada uno de los escenarios, que una vez conozcamos cual es, os enviaremos la organización del mismo, para vuestra tranquilidad.

png-transparent-drawing-cartoon-books-cartoon-character-purple-angle

LIBROS DE TEXTO INFANTIL Y PRIMARIA

LIBROS DE TEXTO INFANTIL / PRIMARIA.                                                                   CURSO 2020/2021
ALUMNOS 3 AÑOS:
Las manos. ¿Lo ves? Edelvives por proyecto  ………………………..…978-84-263-9181-0
Prehistoria. ¿Lo ves? Edelvives por proyectos ……………………….  978-84-263-9185-8
El huerto. ¿Lo ves? Edelvives por proyectos ……………………….… 978-84-140-0667-2
Cuaderno de grafomotricidad nº 2. Editorial EDELVIVES
  • ISBN …………………………………………………………………………………… 978-84-263-8016-6
Matematitico. Iniciación a las matemáticas. Cuaderno 1. Ed Oxford   978-84-673-9552-5
Religión Católica 3 Años: Proyecto Corazón. Editorial Anaya
  • ISBN …………………………………………………………………………………… 978-84-698-2922-6
ALUMNOS DE 4 AÑOS
Proyecto Educación Infantil. Palomitas de maíz 3 años. Editorial Algaida
  • ISBN DE LOS TRIMESTRES
  • 1º TRIMESTRE. ISBN……………………………………………………. .978-84-9067-871-8
  • 2º TRIMESTRE. ISBN…………………………………………………….. 978-84-9067-872-5
Cuaderno de Grafomotricidad. Nº 3. Editorial Edelvives
  • ISBN …………………………………………………………………………………… 978-84-263-8017-3
Cuaderno de Escritura Letrilandia. Nº 1 (PAUTA MONTESSORI)
  • ISBN …………………………………………………………………………………… 978-84-263-7139-3
Religión Católica. 4 Años. “Proyecto Corazón”. Editorial Anaya
  • ISBN …………………………………………………………………………………… 978-84-698-2925-7
ALUMNOS DE 5 AÑOS
Proyecto Quiero 5 años. Editorial Santillana
  • 1er Trimestre ISBN: ………………………………………………………………… 978-84-141-1358-5
  • 2º Trimestre ISBN…………………………………………………………………… 978-84-680-4359-3
  • 3er Trimestre ISBN………………………………………………………………….. 978-84-680-4362-3
Libro de lectura 1 Letrilandia. Editorial Edelvives
Letrilandia. Cuaderno De Escritura. Pauta Montessori. Editorial Edelvives
  • Nº 2: ISBN……………………………………………………………………………. 978-84-263-7140-9
  • Nº 3: ISBN ……………………………………………………………………………. 978-84-263-7141-6
  • Nº 4: ISBN ……………………………………………………………………………. 978-84-263-7142-3
Religión Católica. 5 Años. Educación Infantil. “Proyecto Corazón”. Editorial Anaya
  • ISBN …………………………………………………………………………………… 978-84-698-2928-8
PRIMERO DE PRIMARIA:
Lengua: En marcha Mochila ligera SH Contigo. Editorial: Santillana
  • ISBN …………………………………………………………………………………… 978-84-680-474-47
    Matemáticas: Mochila ligera SH Contigo
Editorial: Santillana
  • ISBN ……………………………………………………………………………………….. 978-84-141-109
 English “TEAM UP 1”
Editorial Pearson
  • Pupil´s Book: ISBN ………………………………………………………………… 978-84-983-7903-7
  • Activity Book: ISBN ……………………………………………………………….. 978-84-983-7907-5
Natural y Social Science
NEW TDL NATURAL + SOCIAL 1 CB PK MADRID
Editorial Oxford
  • ISBN …………………………………………………………………………………… 978-01-905-2599-6
Valores.
CON RAZÓN. Valores Sociales y Cívicos
Editorial Anaya
  • ISBN …………………………………………………………………………………… 978-84-678-3638-7
Religión Católica 1: Proyecto Amistad
Editorial Anaya
  • ISBN …………………………………………………………………………………… 978-84-698-4006-1
SEGUNDO PRIMARIA
Lengua: Mochila ligera SH Contigo
Editorial: Santillana
  • ISBN …………………………………………………………………………………… 978-84-680-47-461
Lectura: POM POM QUIÉN VIVE 18
Editorial: Santillana
  • ISBN …………………………………………………………………………………… 978-84-680-4296-1
 
Matemáticas: Mochila ligera SH Contigo
Editorial: Santillana
  • ISBN …………………………………………………………………………………… 978-84-680-47-478
Cuaderno de problemas. Método DECA 2º
Editorial. Santillana
  • ISBN …………………………………………………………………………………… 978-84-680-1554-5
English “TEAM UP 2”
Editorial Pearson
  • Pupil´s Book: ISBN ………………………………………………………………… 978-84-983-7913-6
  • Activity Book: ISBN……………………………………………………………….. 978-84-983-7917-4
Natural y Social Science
NEW TDL NATURAL + SOCIAL 2 CB PK MADRID
Editorial Oxford
  • ISBN …………………………………………………………………………………… 978-01-905-2169-1
Valores.
CON RAZÓN. Valores Sociales y Cívicos
Editorial Anaya
  • ISBN …………………………………………………………………………………… 978-84-678-7491-4
Religión Católica 2: Proyecto Amistad
Editorial Anaya
  • ISBN …………………………………………………………………………………… 978-84-698-4009-2
 
TERCERO PRIMARIA
Lengua Castellana y Literatura: Lengua + “Tareas y Destrezas Comunicativas” 3º Primaria. Editorial Santillana
  • ISBN ………………………………………………………………………………….. 978-84-680-4640-2
Matemáticas: Mate + “Matemáticas para pensar” 3º de Primaria. Editorial Santillana
  • ISBN …………………………………………………………………………………… 978-84-680-3991-6
English “Big questions 3”
Editorial Oxford
  • Class Book ISBN …………………………………………………………………… 978- 0-19-410040-3
  • Activity Book ISBN ………………………………………………………………… 978-0-19-410182-0
Social Science:
Editorial Cambridge
  • Student´s book: ISBN ……………………………………………………………… 978-84-9036-659-2
  • Activity Book ISBN…………………………………………………………………. 978-84-9036-667-7
Natural Science:
Editorial Cambridge
  • Student´s book: ISBN ……………………………………………………………… 978-84-9036-997-5
  • Activity Book ISBN…………………………………………………………………. 978-84-9036-320-1
Valores
Editorial Anaya (PIEZA A PIEZA)
  • ISBN …………………………………………………………………………………… 978-84-698-4303-1
Religión católica: 3º Primaria
Editorial Anaya
  • ISBN ………………………………………………………………………………….. 978-84-678-8393-0
MÚSICA. Flauta dulce Hohner, funda verde. Poner nombre en la funda y la flauta
 
CUARTO PRIMARIA
Lengua Castellana y Literatura: Lengua + “Tareas y Destrezas Comunicativas” 4º Primaria. Editorial Santillana
  • ISBN ………………………………………………………………………………….. 978-84-141-1233-5
Matemáticas: Mate + “Matemáticas para pensar” 4º de Primaria. Editorial Santillana
  • ISBN …………………………………………………………………………………… 978-84-141-0530-6
English “Big questions 4”
Editorial Oxford
  • Class Book ISBN ……………………………………………………………………. 978-0-19-410748-8
  • Activity Book ISBN ………………………………………………………………… 978-0-19-410746-4
Social Science y Natural Science:
Editorial Cambridge
  • Pupils Book Pack de Natural/Social : ISBN ………………………………….. 97-8849-03-6052-1
  • Activity book:
Natural  Science:   ISBN………………………………………………97-8849-03-6139-9
Social  Science:     ISBN………………………………………………97-8849-03-6695-0
Valores sociales y cívicos
Editorial Anaya (PIEZA A PIEZA)
  • ISBN …………………………………………………………………………………….. 978-84-69853566
Religión católica: 4º Primaria
Editorial Anaya
  • ISBN …………………………………………………………………………………… 978-84-678-8395-4
 
LOS ALUMNOS DE 5º Y 6º DE PRIMARIA USARÁN LIBROS EN FORMATO DIGITAL, SALVO EN LA ASIGNATURA DE RELIGIÓN, QUE USARÁN LOS LIBROS EN FORMATO PAPEL.
Religión católica: 5º Primaria
Editorial Anaya
  • ISBN …………………………………………………………………………………… 978-84-678-8402-9
Religión católica: 6º Primaria
Editorial Anaya
  • ISBN …………………………………………………………………………………… 978-84-678-8404-3
CARACTERÍSTICAS MÍNIMAS DE LA TABLET.
  • RAM 2 GB
  • ALMACENAMIENTO 16 GB
  • VERSIÓN ANDROID 5
  • PANTALLA 10 PULGADAS